都说“兴趣”的老师，那么在教学中，总会遇到学生一开始充满好奇心，但是过几天就不耐烦，思想不集中的情况。这时老师不能采取强压、批评的态度。这样适得其反，应该分析儿童心理和生理的发展，有时注意力不集中这是正常的，那我们便因势引导投其所好，让他们休息一下，然后找些孩子们熟悉的东西放到所要学习的音乐中来。
总体来说学习乐器有七大好处：
1、提高个人修养与文化素质： 受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力都具有重要意义。同时对一个人的文化素养、道德风尚、情操、性格的形成也起着潜移默化的影响。
2、充实精神生活： 音乐艺术是人类最广泛热爱和乐于接受的艺术门类。
3、开发智力，培养协调性： 器乐的练习和演奏是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、手指各自独立前提下 的灵敏积极活动、双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑左右半球的机能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实，从幼年开始学习器乐的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。
4、锻炼耐力和信心： 演奏需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要 毅力、耐力、信心和勇气。所以，器乐学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用。
5、提高人的整体能力： 学过音乐的人，思考和处理事物的角度、方法、视野和境界，都不同于一般人，并更可 能取得更大的成功。
6、帮助学习： 凡能仔细读谱、严密而准确地控制动作的学生，其数学成绩一定会上升；凡表情能主动 积极而发自内心的学生，其作文的想象力就会丰富起来；音乐感强的学生其外语成绩一定不会差。因为音乐主要靠耳朵听，这对学习外语的听力提高大有裨益。 7、调节心态排解压力和烦恼： 现实生活中总会有无数的烦恼、困扰与无奈。孤独、寂寞、误解、焦虑、恐惧、伤感……这些都会不可避免地伤害我们每个人。而每当这个时候，演奏起自己心爱的乐器，在美丽的音乐世界里，无拘无束，自由徜徉。这样的生活才能更多姿多彩，这样的人生才能更幸福美满。

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